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通过对31名本科英语专业学生开展一学期的语篇朗读训练来探究语篇朗读训练对英语语音的具体帮助情况。结果发现，该训练对英语节奏中的重读、停顿和强弱读帮助很明显，对英语语调也有一定帮助，而且基础差的学生在训练后语音进步较大。
关于语篇朗读训练对提高英语语音的实证研究
【摘 要】
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通过对31名本科英语专业学生开展一学期的语篇朗读训练来探究语篇朗读训练对英语语音的具体帮助情况。结果发现，该训练对英语节奏中的重读、停顿和强弱读帮助很明显，对英语语调
【机 构】
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温州医学院外国语学院
【出 处】
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洛阳理工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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