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我发现一个有趣的现象:我们中学生作文中能大量引用诗歌的人凤毛麟角,会巧妙引用的人更是少之又少——课标要求小学生必背古诗词80首,可是在中学的作文里鲜少看见它们的身影.这是什么情况?七至九年级根据课程标准和省考纲的相关内容:“诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味.”