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在分析传统教学体系存在的弊端,结合当前医学教学的三大改革趋势,提出构建口腔医学临床前强化体系的新概念及教学改革模式,并对其构成要素进行分析。
构建口腔医学临床前强化教学体系的要素分析
【摘 要】
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在分析传统教学体系存在的弊端,结合当前医学教学的三大改革趋势,提出构建口腔医学临床前强化体系的新概念及教学改革模式,并对其构成要素进行分析。
【机 构】
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华中科技大学同济医学院,口腔医学系,湖北,武汉,430030，华中科技大学同济医学院,附属同济医院口腔医学中心,湖北,武汉,430030,华中科技大学同济医学院,口腔医学系,湖北,武汉,430030，
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2006年5期
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