论文部分内容阅读
针对医学模式的转变和目前医患关系的现状,教学医院应通过带教教师的言传身教提高医学生自身的素质修养,培训医学生与患者交流沟通的技巧,增强医学生的法律知识和自我保护意识,促进医学生与患者建立起和谐的医患关系,从而提高临床教学和医疗服务质量,培养出新一代具有高素质、综合能力强、全面发展的医学人才。