国外“教师学习”研究领域的兴起与发展

来源 :全球教育展望 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hao999999

【摘要】

：

"教师学习"这一概念的出现是人们越来越重视教师学习的主动性、日常性和教师知识内生性的结果。该领域在20世纪80年代中期的兴起反映了认知主义学习观中"建构说"对于"传递说"

【作者】

：

毛齐明

【机构】

：

华东师范大学教育学系,上海,200062

【出处】

：

全球教育展望

【发表日期】

：

2010年01期

【关键词】

：

教师学习研究领域社会文化活动理论系统思想复杂思想

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

"教师学习"这一概念的出现是人们越来越重视教师学习的主动性、日常性和教师知识内生性的结果。该领域在20世纪80年代中期的兴起反映了认知主义学习观中"建构说"对于"传递说"的胜利。至90年代末,随着认知学习观与情境学习观之争的出现,一批新的"教师学习"研究模式开始凸显,它们在思维方式上表现出了越来越走向复杂的趋势。

其他文献

“四驾马车”斗法玉林

2017年象棋业余棋王邀请赛在广西玉林市隆重开幕,消息一出,立即吸引了全国各地棋迷朋友的热切关注.江湖人称“四驾马车”的广东蔡佑广、河南姚洪新、湖北刘宗泽、广东黎德志

期刊

龙门这边（81）

杨柏林：我叫杨柏林　　我叫杨柏林，1968年12月14日生，按现在年龄段的划分标准，是“六零后”。　　我学历不高，高中毕业。这不赖我。我们这一茬高考的时候，正值上世纪八十年代，高考录取率可不像现在，随便考一下，最低也有个专科接着。我们那时叫“大中专一张卷”，大专比中专多考一门英语，也没有一本二本的说法。甭管大专还是中专，一年高考下来，被录取的凤毛麟角。记忆里，还有几个有名有姓的同学，为了考上哪怕一

期刊

医科大学学报质量现状及对策研究——基于影响因子和总被引频次的分析

医科大学学报作为一个内向性和综合性的学报，与医学类的一些专业期刊相比，在国内期刊评价中的排序较落后，创新的稿件少，总体质量不容乐观，影响因子和总被引频次是评价科技期刊常用

学位

医科大学学报医学论文学报编辑影响因子总被引频次

虚拟企业合作伙伴选择研究

随着市场竞争的不断激化、消费者需求的不断多样化,市场机遇的出现也是稍纵即逝的,要想在激烈的市场竞争中处于不败之地,抓住千变万化的市场机遇是关键。因此,在这样的竞争环

学位

虚拟企业合作伙伴选择三角模糊数TOPSIS蚁群算法

国外“教师学习”研究领域的兴起与发展

其他学术论文