论文部分内容阅读
数学教学的关键在于激活学生的思维．使学生利用手中的现实材料，抽象出数学问题．建立数学模型，然后进行推理、计算、论证．从而达到学数学、用数学的目的。新课程标准中提出“让人人学有价值的数学”．体现了以人为本的数学教育新理念。因此，在数学教学工作中，师生互动，创设问题情景。激活学生思维．是实现这一目的的重要手段。