切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈初中英语听力教学听前活动设计
浅谈初中英语听力教学听前活动设计
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong545
【摘 要】
:
听力教学是中学英语教学的重要组成部分,作为语言听、说、读、写四项基本技能之一,其意义和价值日显突出.随着《英语课程标准》的颁布和中考听力测试比重的上升,广大中学英语
【作 者】
:
潘爱娟
【机 构】
:
宁夏石嘴山市第二中学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
英语听力教学
活动设计
《英语课程标准》
中学英语教学
初中
听力教学模式
基本技能
听力测试
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
听力教学是中学英语教学的重要组成部分,作为语言听、说、读、写四项基本技能之一,其意义和价值日显突出.随着《英语课程标准》的颁布和中考听力测试比重的上升,广大中学英语教师应该认真研究听力教学的理论和方法,探索符合教学规律的听力教学模式,努力提高听力教学的效果,
其他文献
合理情景模拟,助力小学品德课堂
本文主要以合理情景模拟,助力小学品德课堂为重点进行阐述,结合当下小学品德课堂教学现状为主要依据,从还原生活情景、依托真实案例、应用乡土资源这几方面进行深入探索与研
期刊
小学品德课
情境教学
应用策略
教学过程中主客体关系的再认识
教学过程是由教师的教、学生的学及教学方式共同组成的双边活动过程.在这个过程中,到底谁为主体、谁为客体,主客体之间又是怎样的关系,是本文试图阐述的问题.
期刊
教学过程
主体
客体
主观能动性
教师
学生
governing body
subordinate body
leading part
subjectiv
浅谈智慧课堂环境下富媒体资源在初中道德与法治课堂教学中的运用
一、"智慧课堂"与教学相结合 初中《道德与法治》是教育部新编教材,在全新的教材运用中,怎样开发应用教育智慧是新的课题,在时代要求下怎样将IT智慧与教育智慧融合又迫不及待
期刊
智慧课堂
教育教学任务
教育智慧
《道德与法治》
学生心灵
教材运用
富媒体
自主探究学习
其他学术论文