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思政课教学中运用比较法,能大大提升说服力和实效性.比较法可通过纵向、横向、相关性三个维度进行运用,它可以提升思政课对学生的吸引力、激发学生的求知欲和有利于学生实现由“真学”到“真信”的转变.教师平时要注意保持对相关联的知识保持敏感度,教学中要注意内容的可比性以及不能偏离思政课的本质属性.
比较法在思想政治理论课教学中的应用
【摘 要】
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思政课教学中运用比较法,能大大提升说服力和实效性.比较法可通过纵向、横向、相关性三个维度进行运用,它可以提升思政课对学生的吸引力、激发学生的求知欲和有利于学生实现
【机 构】
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广西医科大学马克思主义学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2021年16期
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