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期刊论文
《康复评定学》课程教学模式改革与实践
《康复评定学》课程教学模式改革与实践
来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:1by1
【摘 要】
:
康复评定学是康复治疗学专业主要的专业基础课,也是一门实践性很强的学科,如何提高学生实践能力,改变传统教学方式的不足,我们从实验室开放、临床实训、教学方法及教学考核等
【作 者】
:
李霞
徐守宇
方针
庞锦阔
解光尧
【机 构】
:
浙江中医药大学
【出 处】
:
高教学刊
【发表日期】
:
2016年04期
【关键词】
:
康复评定学
教学模式
教学改革
【基金项目】
:
浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目(项目编号kg2015187);浙江中医药大学2014年度校级教育教学改革立项项目:一般项目《康复评定学》实验课程教学模式改革与实践(44);浙江中医药大学滨江学院2013年度教育教学改革项目(项目编号201325)
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康复评定学是康复治疗学专业主要的专业基础课,也是一门实践性很强的学科,如何提高学生实践能力,改变传统教学方式的不足,我们从实验室开放、临床实训、教学方法及教学考核等多方面进行教学改革,提高学生的康复评定技能及自主学习能力。
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