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现在大学教育比较强调实践能力和综合素质的培养，但目前较多情况是大学教育停留在中小学阶段，停留在单纯传授知识的层面上。其实这与大学阶段的学习特征是不完全相符的，大学的教学更重要的是如何引导和启发学生自己去学什么，在教学中要进一步体现学生学习的主体地位。
以学生为主体的大学教学方法与模式探讨
【摘 要】
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现在大学教育比较强调实践能力和综合素质的培养，但目前较多情况是大学教育停留在中小学阶段，停留在单纯传授知识的层面上。其实这与大学阶段的学习特征是不完全相符的，大学的教
【机 构】
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湖南城市学院计算机科学系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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湖南省教育厅教改项目《在实践教学中引入项目机制实现过程管理与量化考评的探索和实践》资助
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