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原生民歌是人类发展历程中一种民间原始文化的记载，是人类“口头与非物质文化遗产”的重要组成部分和伟大文明的结晶，具有丰厚饱满的文化内涵和极高的研究价值。在全球一体化、文化多元化的今天，原生民歌的传承是当今关注的话题。对原生民歌在民族声乐教学中重要作用和存在的问题进行论述，并对高校原生民歌教学提出建议。