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留学生汉语教育是扩大中国文化影响、推进地方高校教育国际化的重要途径.在我国着力实施“一带一路”建设的大背景下,湖南文理学院于2016年招收了湖南省第一届“一带一路”沿线国家留学生.为了培养适合生源国需求的高素质留学人才,帮助留学生循序渐进地提高汉语水平,我们尤其注重留学生HSK(汉语水平考试)培训模式的研究.目前,我校处于特殊时期,五成留学生在校,五成留学生回国.如何在特殊时期开展HSK培训网络课程并提高该课程的教学质量,这是我们所面临的严峻考验.为了加强特殊时期留学生汉语教学,调动留学生的主动性和积极性,增加汉语学习的成就感,我们根据有关规定,针对我校留学生的特殊情况,对原有的教学模式进行了改革和优化,采取了以下四种措施.