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受新冠肺炎疫情的影响,传统的课堂教学模式转变为线上线下教学相结合的混合式教学。借助"空中课堂",该教学模式不仅可以培养学生自主学习能力,加强教学反馈,还能有效提升教学有效性。
以学促教 打造高效课堂——混合式教学在小学数学课堂中的实践与反思
【摘 要】
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受新冠肺炎疫情的影响,传统的课堂教学模式转变为线上线下教学相结合的混合式教学。借助"空中课堂",该教学模式不仅可以培养学生自主学习能力,加强教学反馈,还能有效提升教学
【机 构】
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上海市静安区闸北实验小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2021年1期
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