《亲爱的回声》教学设计

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课型:以歌唱教学为主的综合课教材分析:歌曲《亲爱的回声》是一首美国童谣。它以拟人的手法描绘了一群天真活泼的孩子在群山幽谷中与回声对话的动人情景,形象地表现了人声与回声之间可以用“亲爱”来形容的奇妙、和谐的音响效果。抒发了孩子们的欢愉心情。歌曲为二部曲式结构。第一部分由两个平行的乐句构成,表现了人声与回声的遥相呼应。第二部分以比较紧凑的节奏、流畅的旋律表现出孩子们对回声的热切期盼。全曲节奏平稳,旋律舒展, Course Type: Comprehensive teaching mainly based on the teaching of singing Textbook analysis: The song “Dear Echo” is a US nursery rhyme. It portrays a touching group of innocent children talking to the echoes in the valleys and valleys by using the artificially directed approach, vividly displaying the wonderful and harmonious sound between the human voice and the echo, which can be described as “dear ” . Express the joy of the children. The song is a two-part structure. The first part, composed of two parallel phrases, shows the echoes of human voice and echo. The second part of the rhythm with a more compact, smooth melodies show the children eagerly look forward to the echo. The whole song rhythm steady, melody stretch,
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