【摘 要】
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针对目前基于概念相似度聚类的课程概念本体关系构建技术中层次关系划分精确度不足的问题,提出基于课程概念相似度与细化度的课程概念本体构建方法。在计算课程概念相似度的
【机 构】
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云南师范大学民族教育信息化教育部重点实验室
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(61562093);云南省应用基础研究重点项目(2016FA024);云南省科技计划项目(2016FD022);云南师范大学博士启动项目(2017ZB013)
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针对目前基于概念相似度聚类的课程概念本体关系构建技术中层次关系划分精确度不足的问题,提出基于课程概念相似度与细化度的课程概念本体构建方法。在计算课程概念相似度的基础上,引入课程概念细化度指标,进一步提升了课程概念本体层次关系构建的准确性,提高了课程知识图谱的数据质量。最后通过课程知识导航服务平台,验证了该方法的有效性。
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