【摘 要】
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上图是2018年秋季学期,一群人类学专业的学生正全神贯注地研究埃及开罗城外吉萨高原上一座坟墓上潦草的古埃及符号,但是与以往不同的是,他们当中的一些人在美国马萨诸塞州剑
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上图是2018年秋季学期,一群人类学专业的学生正全神贯注地研究埃及开罗城外吉萨高原上一座坟墓上潦草的古埃及符号,但是与以往不同的是,他们当中的一些人在美国马萨诸塞州剑桥市的课堂,其他人在中国东部的教室里,没有一个学生在北非附近。在虚拟现实(V R)社交软件rumii的帮助下,这些学生(一半在哈佛大学学习,一半在浙江大学学习)在配备VR的教室里通过虚拟化身聚在一起开展研究工作:这两个团队的每个人都套上了Ocu lus Go VR头戴设备,通过rumii这个“虚拟的桥梁”连接在一起。他们的教授启动了实验室,并
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