西藏马鞍菌属小志

来源 :菌物系统 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ll13813568876
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
藏东南林区,藏南的亚东林区和昌都林区等地的马鞍菌属16种,其中有中国新记录种3种,西藏新分布6种,研究标本均保存于西藏高原生态研究所标本室(HXZE)。
其他文献
摘要:通过设计和使用“问答纸”,鼓励学生自主呈现学习中遇到的问题、解题的困惑,引导学习伙伴自由选择问题予以解答和辨析,辅以回收整理、评价反馈、二次使用、整理形成问号集等后续环节,建构了基于“问答纸”的“互学式伙伴学习”模型。学生在多元的伙伴关系、开放的伙伴角色、主动的伙伴互动、泛在的伙伴学习中,激发了学习动力,提升了学习品质。  关键词:问答纸;伙伴学习;学习工具  中图分类号:G420 文献标志
本研究对中国被毛孢Hirsutella sinensis菌株RCEF0273发酵液的乙酸乙酯粗提物中的镇静催眠活性物质进行了分析。通过活性指导下的色谱分离,从乙酸乙酯提取物中得到了一种白色
以RAPD和IGS为分子标记,研究了中国栽培白灵侧耳Pleurotus nebrodensis菌株的遗传多样性,RAPD结果表明,供试菌株间存在多态性;对供试菌株的IGS分析表明,白灵侧耳P.nebrodensi
随着我国教育改革的日益深入,人们对学校课程多样化和个性化的呼声日益强烈。我校是女子中学,学校领导一直希望通过女性名人的事迹来教育女生,但具体用怎样的方式方法好呢?经过摸索,我们觉得开发校本教材,自己编写《女性名人传记选读》,是较为切实可行的办法。  我们向本市教研室申报了课题“女性名人传记与女中校本教材开发的研究”,并在市里立项。学校领导非常重视,成立了课题组。课题组成立后,我们做了以下一些工作: