高职院校公共英语分层教学浅议

来源 :池州师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:farmeress
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高职院校学生大多英语基础差、学习能力不强,且个体差异很大,两极分化严重。面对这一现状,有必要对高职英语实行分层教学,做到因材施教。在进行同班分层教学时,要从教材内容、课堂教学、课外辅导以及对学生的综合评价等方面进行分层,使英语学习成为一种感受快乐的过程。
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