【摘 要】
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HSK动态作文语料库中对汉语学习者＂帮忙＂一词的运用存在误判现象,该语料库中有四类情况被认为是留学生使用＂帮忙＂的偏误：一是受数量词和人称代词等定语的修饰;二是＂帮忙＂后加宾语;三
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HSK动态作文语料库中对汉语学习者＂帮忙＂一词的运用存在误判现象,该语料库中有四类情况被认为是留学生使用＂帮忙＂的偏误：一是受数量词和人称代词等定语的修饰;二是＂帮忙＂后加宾语;三是后加动宾结构;四是后加补语成分＂到……＂。但是,在汉语母语者的实际运用中,这些结构都是可以说的。造成问题的原因有客观和主观两方面：教材误导和主观类推。此外,客观上还因为＂帮忙＂具有的结构框架和语义表达。
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