技师学院班主任工作的几点思考——班主任工作的三种力量和四个要素

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技工学校学生难管,技工学校班主任难当,而提高技工学校学生的综合素质又迫在眉睫,这对我们的工作提出了新的挑战。我们要理论联系实际,求实、创新、高效地开展好技工学校班主任工作。具体要从凝聚三种力量,构建四个要素着手,使班集体建设卓有成效,为造就合格、优秀的专业技术人才奠定好基础。 However, it is very urgent for technical school students to take charge of the management of technical school teachers and teachers of technical schools. It is also an urgent task to improve the overall quality of technical school students. This poses new challenges for our work. We must integrate theory with practice, truth-seeking, innovative and efficient technical school teachers to carry out the work. Specifically, we should start with the efforts of building up the three forces and building the four elements so that the collective construction of classes will be fruitful and lay a good foundation for creating qualified and excellent professional and technical personnel.
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