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随着教学改革的不断推进,全面提升学生的综合素养已经成为现代教学中的一个重要目标。儿童文学虽是小学语文的重要课程资源,但是并不能完全承担起小学语文的教学重任。那么如何在小学语文的教学中结合现阶段儿童文学的教学现状,实现"真语文"的教学,就需要教师在教学中不断探究。
从儿童文学教学现状探讨小学“真语文”实践
【摘 要】
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随着教学改革的不断推进,全面提升学生的综合素养已经成为现代教学中的一个重要目标。儿童文学虽是小学语文的重要课程资源,但是并不能完全承担起小学语文的教学重任。那么如
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区越溪实验小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年01期
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