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浅谈如何将数学建模融入高职数学教学
浅谈如何将数学建模融入高职数学教学
来源 :轻工科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:promethean65
【摘 要】
:
在当前高职数学教学中,应加强培养学生的数学应用能力和创新能力。文章讨论如何将数学建模融入到高职数学教学中,用数学建模思想来解决专业问题,提高数学的实用性,从而激发学
【作 者】
:
杨祥钊
邓立凤
【机 构】
:
广西职业技术学院
【出 处】
:
轻工科技
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
数学教学
应用能力
专业问题
数学学习兴趣
高等应用型
理论与实践
教师自身素质
数学素养
数学问题
教学效果
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在当前高职数学教学中,应加强培养学生的数学应用能力和创新能力。文章讨论如何将数学建模融入到高职数学教学中,用数学建模思想来解决专业问题,提高数学的实用性,从而激发学生对数学的学习兴趣,促进理论与实践的结合,引发高职数学教学改革的思考。
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