【摘 要】
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北京在新城市功能定位、产业调整的前提下,对制造业人才、特别是高职层次的制造人才的需求提出新要求。在这一前提下,学习新加坡南洋理工学院职业教育的亮点,结合首都高职教
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北京在新城市功能定位、产业调整的前提下,对制造业人才、特别是高职层次的制造人才的需求提出新要求。在这一前提下,学习新加坡南洋理工学院职业教育的亮点,结合首都高职教育的自身特点,从入学、新业、新专业开发、合作办学等方面提出机电类专业的改革发展思路。
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