【摘 要】
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美国作为世界体育强国,其体育竞技水平、竞赛体系等均居于世界前列,以学校为中心的运动竞赛是美国竞技体育发展的显著特点。在我国三大球成绩不断下滑的情势下,运用文献资料
【机 构】
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上海体育学院体育教育训练学院,常州信息职业技术学院体育部
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美国作为世界体育强国,其体育竞技水平、竞赛体系等均居于世界前列,以学校为中心的运动竞赛是美国竞技体育发展的显著特点。在我国三大球成绩不断下滑的情势下,运用文献资料法、对比分析法以及专家访谈法等对中美高校三大球竞赛体系的特征进行对比分析。主要对竞赛目标、组织结构、赛事系统、规章制度、竞赛运行模式、竞赛资源等多个竞赛体系的构成要素进行对比,并对我国高校三大球竞赛体系的发展路径进行思考。提出应坚持运动员的全面发展,创新三大球竞赛规章制度,不断优化竞赛组织结构,开发赛事资源,拓宽赛事系统等建议。
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