【摘 要】
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践行“教学评一致性”是初中历史教学实践的重要内容,也是践行新课改,推进初中历史教学改革的重要理念.传统的历史教学模式难以满足当前初中历史教师的教学要求,积极探索实践
【机 构】
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山东省潍坊高新区钢城现代学校 261201山东省潍坊高新区浞景学校 261201;
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践行“教学评一致性”是初中历史教学实践的重要内容,也是践行新课改,推进初中历史教学改革的重要理念.传统的历史教学模式难以满足当前初中历史教师的教学要求,积极探索实践新的教学理念成为必然.在初中历史中进行“教学评一致性”教学实践,有助于历史教学目标的达成,有利于激发学生历史学习动力.当前,“教学评一致性”在初中历史教学中的具体实践还少有论述,因此,本文结合自身初中历史教学经验就“教学评一致性”在初中历史教学中的实践进行了进一步的研究.
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