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国家教育部提出,本科教学要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学.是农、林、牧、生物技术和环境学科等专业最重要的专业基础课之一,采用双语教学,是必然趋势.本文对生态学双语教学中教材的选择、教学方法的选择、授课计划的安排和双语教师激励机制的建立等问题进行了探讨.
《生态学》双语教学中若干问题探讨,On the Problems Existing in the Bilingual Teaching of Ecology
【摘 要】
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国家教育部提出,本科教学要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学.是农、林、牧、生物技术和环境学科等专业最重要的专业基础课之一,采用双语教学,是必然趋势.本文
【机 构】
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河南科技学院,河南新乡,453003
【出 处】
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河南科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年期
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