【摘 要】
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以Flexsim虚拟仿真软件为研究对象，通过预先创建的虚拟仿真案例模型及场景，使学生可以根据课程要求灵活自主进行实践操作，既可以动手模拟工厂实际生产环境，又可以自主设计实践流程，有利于提高学生的创新意识以及操作和分析研判能力，可进一步改变传统的实践教学模式所难以适应的信息化、数字化时代教学要求的现状。
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以Flexsim虚拟仿真软件为研究对象，通过预先创建的虚拟仿真案例模型及场景，使学生可以根据课程要求灵活自主进行实践操作，既可以动手模拟工厂实际生产环境，又可以自主设计实践流程，有利于提高学生的创新意识以及操作和分析研判能力，可进一步改变传统的实践教学模式所难以适应的信息化、数字化时代教学要求的现状。
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