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本文通过深入研究阳明心学的教育思想,阐扬其蒙以养正、立志为圣、学贵专精正、为善去恶、去私除蔽、心即理、知行合一、致良知等优秀传统文化精神内核,对促进青少年立志、抗挫,树立正确的三观、培养担当意识、培养行动力等具有指导意义,有助于理解、践行社会主义核心价值观和人类命运共同体思想。
王阳明教育思想及其在青少年教育中的指导意义
【摘 要】
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本文通过深入研究阳明心学的教育思想,阐扬其蒙以养正、立志为圣、学贵专精正、为善去恶、去私除蔽、心即理、知行合一、致良知等优秀传统文化精神内核,对促进青少年立志、抗
【机 构】
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西南科技大学社会科学处,西南科技大学保卫处
【出 处】
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西南科技大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2019年度西南科技大学继续教育研究与发展基金项目(项目编号:19sxb013)
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