【摘 要】
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随着时代变迁,行政化、管控式、被动式等传统高校学生工作模式已失效,人性化、职业化、互动式的新型模式成为必然选择,高校学生工作专业队伍建设迫在眉睫.我国高校学生工作队
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随着时代变迁,行政化、管控式、被动式等传统高校学生工作模式已失效,人性化、职业化、互动式的新型模式成为必然选择,高校学生工作专业队伍建设迫在眉睫.我国高校学生工作队伍的基石是辅导员和班主任,其学科背景的多样性势必带来专业性的缺失.发达国家和地区早已将学校社会工作引入高校管理体系,并设立专门的学校社工一职,而大陆地区仅处于理论初探阶段.本文尝试将社会工作的专业理念与方法,嵌入高校学生工作专业队伍建设,进行可行性分析与本土化探索.
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