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联想是一种学习与表现能力，对这种能力的培养和塑造已经成为现代基础教育教学工作者必备的教学技巧之一。本文以语文教学中的古诗阅读为切入点，重点探讨情境联想能力的塑造和培养。
古诗阅读的情境联想能力的培养研究
【摘 要】
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联想是一种学习与表现能力，对这种能力的培养和塑造已经成为现代基础教育教学工作者必备的教学技巧之一。本文以语文教学中的古诗阅读为切入点，重点探讨情境联想能力的塑造和培
【机 构】
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河南省工业科技学校
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2011年7期
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