论文部分内容阅读
本文为拉萨师范高等专科学校校级课题“学生社团规范性研究”内容的一部分。该部分立足于学生社团活动的积极作用,提出了成功开展校园社团活动的几大先决条件。以及进行社团活动策划书可行性报告的写作指导。希望能对高校学生社团活动的开展起到一定的指导作用。
高校学生社团的专题活动开展
【摘 要】
：
本文为拉萨师范高等专科学校校级课题“学生社团规范性研究”内容的一部分。该部分立足于学生社团活动的积极作用,提出了成功开展校园社团活动的几大先决条件。以及进行社团
【机 构】
：
拉萨师范高等专科学校
【出 处】
：
管理观察
【发表日期】
：
2010年23期
其他文献
在生活品质被重视的社会,生活环境也越采越得到人们的重视.在我们生活的环境里尽可能多的引入能让我们放松和缓解生活压力的元素,并利用现有的技术,把植物种植技术上的发展引
强化法律观念．做到知法、懂法、守法、用法 法律法规是指导护理工作、规范护理行为的指南。护理人员在工作中不能做到知法、懂法、守法、用法，是最大的风险隐患。长期以来，护理人员一直处于医疗服务的主要地位，在实践中，护士更多考虑的是如何尽快解决病人健康的根本问题．而忽视了潜在的法律問题，因此，护士在执业过程中一定要认真学习相关法律知识，做到知法、懂法、用法律来约束自己的行为，时刻牢记法律就在我们身边
[摘 要]类比是常见的一种数学思维方式，它通常建立在学生的旧知识和新知识之间，将旧的知识、方法、理论进行有效迁移，就可解决新问题、获取新知识。在数学教学中，教师应充分挖掘教材中的类比推理资源，运用多种策略有效渗透类比握理思想，促进数学教学效益的整体提升。 [关键词]前后联系；生活原型；直觉思维；类比推理 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（201
孙自学教授治疗男性不育有30多年的经验,在临床实践中对男性特发性少弱精子症认识独特,创立了辨病与辨证相结合的'药对'经验,疗效特别,配伍严谨,名为用药,实为用方,
紧密联系生活所创设的教学情境,可加强问题的真实可感性,拉近学生与数学知识的距离。在数学教学中,贴近生活,创设生活情境,可实现以"需要"促学、以"趣"引学、以"问"导学的目