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开展研究性教学已经成为我国高等学校教学改革的一个方向，在光纤通信课程中利用文献数据库开展专题研究性教学，按照教学内容把学生分成若干专题小组，学生以小组合作研究的形式针对光纤通信领域里某个研究课题以文献综述的方式开展科学研究，通过研究课题的选择，搜集、整理、提炼相关文献，最终形成研究成果并向其他学生展示，学生不仅可以了解光纤通信的最新发展状况，而且可以体验科学研究的过程，获取科学研究的经验，培养科学研究的能力。文献专题研究性教学对于教学的硬件条件要求不高，便于开展，效果很好。