浅谈学科融合教学法在初中地理教学中的应用

来源 :天津教育·中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuelun2003
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  【摘
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【摘 要】在我国大力推进新课程改革的背景下,对当前的教育教学内容和质量提出了更多、更高的要求,这就意味着当代教师在教育过程中不可以因循守旧,而要结合时代发展趋势及时调整自己的教学策略,打破传统教育僵局。经过调查发现,在当前的初中道德与法治教学过程中,一些教师的教学模式和教学理念还比较陈旧,课堂教学问题仍然比较严重。基于此,本文着重分析了初中道德与法治教学中所存在的问题以及实用的解决措施。  【关键
【摘 要】在体育教学中,最重要的是运动技能的学习,而在初中足球课的教学中,球感训练是控球的基本功,也是掌握足球运动技能的基础。运动技能和技术动作的完成度,很大程度上都依赖于学生的控球能力,而球感训练则是提升学生控球的能力的最佳训练。在运动技能的练习中,学生对于足球的掌控力靠的就是自身对于球的感知能力。在对于足球的掌控中,拓展学生的技术动作训练,两者相互辅助,在训练中进行渐进的阶梯培养,从分解动作到