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众所周知，外文期刊具有信息量大、出版快、知识新等特点，倍受广大教学科研人员的青睐。外刊文献以反映世界各国科学技术先进水平，及时报道国际重要科研成果和科学研究动向，能为教科人员研究新课题，推出新成果提供广、快、精、准的情报源。据有关资料统计，在我国高校科学研究和学科建设中，大约有５０～７０％科技信息来源于外文期刊。可见外文期刊信息源的借鉴性、实用性优于国内出版的文献资料。尤其是随着教育改革的持续深入，各高校的规模在不断扩展，许多高校在争进"２１１工程"，新专业、新课程、新的重点学科、新的