【摘 要】
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世人大多数为＂中＂人的人性论思想是王充教育思想的起点,中人是可以通过教育完善人格、增长知识的,这也是教育存在的价值与意义。在此基础上王充提出了不同以往的学习方法：从感性
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世人大多数为＂中＂人的人性论思想是王充教育思想的起点,中人是可以通过教育完善人格、增长知识的,这也是教育存在的价值与意义。在此基础上王充提出了不同以往的学习方法：从感性到理性的认识方法,这种方法与马克思主义的认识论不谋而合,是我们认识事物的科学方法。其次,敢于冲破唯书唯实的禁锢,实事求是,具有批判精神和创造精神又是社会进步的动力。王充培养文人和鸿儒这一目标,为我们当今培养人才提供了借鉴。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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