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肩负着振兴中华重任的教育，如何不负历史的重托，培养出新世纪所需要的高素质人才？这是中国教育界，包括幼教界近十几年一直在思考、在探索的问题。具体表现为：２１世纪所需要的理想人才是什么样的？怎样才能培养出这样的人？各级各类教育（包括幼儿教育）在其中应该而...
构建21世纪的中国幼儿园课程——来自多方面的启示与思考
【摘 要】
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肩负着振兴中华重任的教育，如何不负历史的重托，培养出新世纪所需要的高素质人才？这是中国教育界，包括幼教界近十几年一直在思考、在探索的问题。具体表现为：２１世纪所需要的理想人才
【机 构】
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北京师范大学教育系
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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1999年4期
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