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运用等响曲线提高录音教材制作质量马晓东（１３００１２·吉林长春）一、问题的提出在制作录音教材过程中常常发现从监听音箱听到的声音相当满意，高低音适当、总体音量平衡，可再换一个场合试听，却可能会出现高低音都不足、语言不透亮、清晰度也不够，失去了录音教材的...
运用等响曲线提高录音教材制作质量
【摘 要】
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运用等响曲线提高录音教材制作质量马晓东（１３００１２·吉林长春）一、问题的提出在制作录音教材过程中常常发现从监听音箱听到的声音相当满意，高低音适当、总体音量平衡，可再换一个场合
【出 处】
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外语电化教学
【发表日期】
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1994年4期
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