美术鉴赏课的“讨论式教学”模式初探

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“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目的学习模块之一,是在九年义务教育阶段美术课程中“欣赏、评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸.“美术鉴赏”不同于以前的“美术欣赏”,美术鉴赏包含有“鉴别”和“欣赏”两层含义.美术鉴赏是运用视觉感知、经验对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价,从而获得审美享受,在实际的美术鉴赏课堂教学中,如何促使学生形成自己的审美判断就显得尤为重要.
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