【摘 要】
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乡土是什么？是小时候环绕着我们的一切？是土地、天空、山峰、溪流，加上物产和每天走在路上必能看见的脸庞？如果是，那她又是如何来到我们的心灵、占据我们的记忆，以至到死才能彻底解脱？刚才有人谈到了儿童是以自己为中心，慢慢向外探索周边的世界的，我们的乡土文化教育也应该适应这种认识世界的方式。我很同意这个说法，需要补充的只是，儿童的眼睛捕捉到的是他觉得有意味的事物。从这个角度看，乡土文化教育需从美育入手。
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乡土是什么？是小时候环绕着我们的一切？是土地、天空、山峰、溪流，加上物产和每天走在路上必能看见的脸庞？如果是，那她又是如何来到我们的心灵、占据我们的记忆，以至到死才能彻底解脱？刚才有人谈到了儿童是以自己为中心，慢慢向外探索周边的世界的，我们的乡土文化教育也应该适应这种认识世界的方式。我很同意这个说法，需要补充的只是，儿童的眼睛捕捉到的是他觉得有意味的事物。从这个角度看，乡土文化教育需从美育入手。
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