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教育部将主导校园足球,并推出一系列措施推动校园足球进入升级版;将完善政策,形成校园足球激励机制;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考.
拼搏绿茵场,共圆足球梦--校园足球文化建设的思考与实践
【摘 要】
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教育部将主导校园足球,并推出一系列措施推动校园足球进入升级版;将完善政策,形成校园足球激励机制;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学
【机 构】
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江苏省常州市武进区横山桥中心小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2017年7期
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