应用型本科高校《金融学》课程组合教学方式探讨

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《金融学》课程是经管类专业开设的一门专门基础必修课,如何通过课程的教学实践,提高学生认识金融学理论,培养学生分析和解决问题的能力,从而激发学生对《金融学》课程的兴趣是经管类专业教学重点任务之一.本文根据《金融学》课程内容的特点和性质,探索“金融概念及基础理论+案例分析+角色模拟”相结合的组合式教学方式。根据2014—2015年第一学期考试成绩以及学生时教师的测评结果来看,该教学方法提高了教学质量,达到了理想的教学效果。
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