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灵动课堂,让学习成为乐趣——浅议如何构建探究式学习模式
灵动课堂,让学习成为乐趣——浅议如何构建探究式学习模式
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:godboy549321336
【摘 要】
:
课程改革实施后,学生真正成为课堂的主人,学习成为一种乐趣,他们收获了知识,获得了体验,还建立了自信心。为此,探究式学习作为一种新的教学方式,越来越受到教师的重视和学生
【作 者】
:
吴志颖
【机 构】
:
江苏江都市邵伯中心小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
探究式学习模式
课堂
乐趣
课程改革
教学方式
自信心
学生
习作
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课程改革实施后,学生真正成为课堂的主人,学习成为一种乐趣,他们收获了知识,获得了体验,还建立了自信心。为此,探究式学习作为一种新的教学方式,越来越受到教师的重视和学生的欢迎。
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