论文部分内容阅读
统计学对于语言研究者的重要性是不言而喻的。秦晓晴（2003）提到，统计方法无论是对于外语教学还是应用语言学研究都有很强的理论和实际意义，外语教师运用统计方法解释说明研究成果，有助于提高科研质量。而Woods，Fletcher ＆ Hughes（1986）早就在其多次再版的著作中指出语言研究者学习统计学的必要性：第一，只有懂得统计学才能对使用统计技术的文献进行评估；第二，设计自己的研究方案离不开统计学。