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学生干部培养工作一直是学生管理工作的重心之一，这项工作不仅需要丰富的实践经验，也需要以一些心理学基础知识加以推进和武装。“遵循一条规律，抓住一种感觉，强化三种理论”，要将这五个最基本的基础心理学理论渗透到学生干部的培养当中去，从而促进学生干部的培养实效的提高。
基于心理学基本理论的学生干部培养研究
【摘 要】
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学生干部培养工作一直是学生管理工作的重心之一，这项工作不仅需要丰富的实践经验，也需要以一些心理学基础知识加以推进和武装。“遵循一条规律，抓住一种感觉，强化三种理论”，要将
【机 构】
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江苏省常州建设高等职业技术学校土木工程系
【出 处】
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辽宁经济职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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