2011年2月10日上午，中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志迎着北京第一场瑞雪，莅临中央教育科学研究所考察指导工作。体现了党中央、国务院对教育科学研究事业的高度重视和亲切关怀。
　　刘延东同志兴致勃勃地参观了中央教科所成就展和数据处理中心，与中央教科所领导和科研人员进行了亲切座谈，对中央教科所取得的成绩给予了充分肯定和高度评价。刘延东同志指出，中央教科所的前身是我们党1941年在延安成立的中央研究院中国教育研究室，追根溯源，今年是整整七十周年。中央教科所为中国革命、建设和改革开放三个历史阶段教育事业做出了不可替代的重要贡献。
　　刘延东同志说：《教育规划纲要》描绘了我国未来十年教育事业改革发展的宏伟蓝图，现在目标已经确定，关键是贯彻落实好全教会和《教育规划纲要》精神，推动教育的科学发展。中央教科所在制定《教育规划纲要》过程中发挥了重要作用，希望中央教科所在贯彻《教育规划纲要》的过程中发挥更大的作用。
　　第一，树立大局意识，为国家教育科学决策提供服务。中央教科所是国家级综合教育研究机构，肩负着服务决策、创新理论、指导实践的重要使命，要强化国家意识、大局意识，增强使命感和责任感，加强宏观战略研究，努力为国家教育科学决策做出新的重要贡献。第二，抓住关键问题，努力破解教育改革发展难题。当前教育改革发展正处于关键阶段，一系列新的实践课题需要我们深入研究，科学回答。希望中央教科所能够直接面对重大问题，做到科学地把脉确诊，抓住关键环节，找准着力点，力求取得突破。第三，运用科学方法，积极探索中国特色社会主义教育规律。通过创新研究方法推动理论创新。要深入实际加强调查研究，总结基层经验，把被实践证明行之有效的经验及时地提炼为理论，转化为政策。第四，加强能力建设，不断提高教育科研水平和质量。
　　刘延东同志所到之处欢声笑语、春意融融。中央领导的亲切关怀、殷切期望，有如和煦春风，温暖着央所人的心田，广大科研人员深受感动、备受鼓舞。
　　一同莅临中央教科所考察的领导有：国务院副秘书长项兆伦，国家发改委副主任朱之鑫，国务院研究室副主任江小涓，新闻出版总署副署长邬书林，财政部教科文司司长赵路。教育部领导有：部长袁贵仁，副部长杜玉波、鲁昕，教育部纪检组组长王立英，副部长李卫红、杜占元、刘利民等。
　　当天下午，中央教科所领导班子即召开所务扩大会议，大家畅谈学习体会，讨论贯彻措施。大家纷纷表示，一定要发扬光荣传统，为教育发展做出更大贡献；围绕中心服务大局，集中力量办大事；瞄准科学研究重点，破解教育发展难题；创新科学研究方式，探索教育发展规律；固本强基，加强教育科研能力建设，努力打造一流国家教育智库。