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了解农村“留守儿童”的生存和教育现状，探索“留守儿童”的教育和管理，作为当前小学思想品德教育的一个重大课题，值得教育工作者和社会各界共同进行有益的探索。
农村“留守儿童”的教育管理初探
【摘 要】
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了解农村“留守儿童”的生存和教育现状，探索“留守儿童”的教育和管理，作为当前小学思想品德教育的一个重大课题，值得教育工作者和社会各界共同进行有益的探索。
【机 构】
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四川省蓬溪县城南新区竹林桥小学校
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2004年期
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