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备课,咱们教师再熟悉不过了。但熟悉并不代表熟知,更不能代表真知。比如,关于备课的价值,我们到底知道多少?一次,我到一所小学参加教研活动,与一位有二十多年教龄的教师有过这样一段对话。
备课的价值有哪些
【摘 要】
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备课,咱们教师再熟悉不过了。但熟悉并不代表熟知,更不能代表真知。比如,关于备课的价值,我们到底知道多少?一次,我到一所小学参加教研活动,与一位有二十多年教龄的教师有过
【机 构】
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山东淄博师范高等专科学校
【出 处】
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小学教学:数学版
【发表日期】
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2019年3期
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