如何选择文献数字化系统

来源 :河南图书馆学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:waich19870625
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在分析与选择文献数字化实用系统各种因素的基础上,列举了几种主要文献数字化实用软件系统的性能、特征,进而建议不同类型的图书馆与情报部门根据各自的用户需求特点,结合网络技术条件和经费等客观因素,选择适合自己的软件产品。
其他文献
本文主要研究用增广拉格朗日函数法解决约束优化问题。主要工作分两部分:首先,对一般非线性规划问题,提出了相应的增广拉格朗日算法,给出了算法的全局性结果;然后,我们提出了解
介绍了图书馆网站信息服务的八项服务功能以及网络环境下的两类不同性质的信息服务内容。
当前,随着现代教育技术的快速发展,MOOC教学模式在教学中得到了广泛的应用,这使得对MOOC教学质量进行评价成为不可忽视的问题。文中根据MOOC网络教学的具体运用,分析了MOOC教
知识经济的发展离不开图书馆知识服务,知识服务是图书馆服务在知识经济时代的新发展。本文就知识经济时代图书馆开展知识服务的必要性、知识服务的特点、知识服务的方式以及实
随着时间的推移,炼焦工艺随之得到大幅度提升,通过焦炉大型化、煤调湿、捣固等技术的进步,传统炼焦工艺经过长时间发展已经逐步成熟,在扩展炼焦煤资源方面也产生了重大作用,
讨论了网络环境下河南省图书馆文献信息资源共建共享的指导原则、建设内容和今后的发展方向。
对省级公共图书馆文献资源建设的指导思想、自身定位、发展目标、主要措施、科学合理的资源体系等方面进行了全方位的建设性探索。
【摘 要】多媒体教学的经验,认为多媒体教学只是语文阅读教学的一种辅助手段,不能过多地使用,不能喧宾夺主,要“巧”用多媒体,在关键时刻发挥它应有的作用,让它为阅读教学推波助澜。  【关键词】多媒体 阅读教学 兴趣 情境 气氛  近几年来,随着国家对农村基础教育拓宽学生的视野的重视和大力投入,赣鄱大地上也掀起了多媒体教学的旋风,多媒体教学越来越多地走近课堂、亲近学生,并且焕发出勃勃生机。我们可以从以下