论文部分内容阅读
学生学习校本课程的兴趣,是校本课程顺利推行和持续发展的生命线。只有培养学生学习校本课程的兴趣,才能使校本课程之树长青。在提高学生学习兴趣方面,校本课程有较为广阔的空间。开发内容的自主性、执教方法的灵活性、评价方式的多样性都是提高学生学习校本课程兴趣的重要操作环节。
要在校本课程实施中提高学生的学习兴趣
【摘 要】
：
学生学习校本课程的兴趣,是校本课程顺利推行和持续发展的生命线。只有培养学生学习校本课程的兴趣,才能使校本课程之树长青。在提高学生学习兴趣方面,校本课程有较为广阔的
【机 构】
：
天津市实验中学
【出 处】
：
中国教育学刊
【发表日期】
：
2006年01期
其他文献
目的探讨PDCA循环管理对慢性胃炎患者护理质量及治疗效果的影响。方法选取我院2018年2—12月收治的慢性胃炎患者60例作为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组,对照组给予
目前,我国将农业种植作为重点研究对象,针对种子质量的取舍问题应当更为谨慎,防止出现玉米产量下降,农民经济损失严重,因此,应对玉米种子的质量进行鉴定研究,从中选出优良种
为解决化肥用量过多问题,提高甘蔗节本增效,选取云南省6个主要蔗区作为试验点,以B9菌剂、有机肥、复混肥不同组合为供试肥料设置不同施肥处理,探讨各肥料处理对甘蔗生长、产