【摘 要】
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目的观察妊娠糖尿病患者中个体化健康教育的应用。方法将本文研究对象随机分为2组,40例患者于2018年1月~2019年3月诊治,诊断为妊娠期糖尿病,符合WHO诊断标准。对照组选择常规
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目的观察妊娠糖尿病患者中个体化健康教育的应用。方法将本文研究对象随机分为2组,40例患者于2018年1月~2019年3月诊治,诊断为妊娠期糖尿病,符合WHO诊断标准。对照组选择常规教育,观察组选择个体化健康教育。结果教育前临床血糖指标对比无差异(P>0.05),实施教育后,临床血糖指标对比观察组优于对照组,组间比较有明显差异(P<0.05);两组就血糖监测、运动疗法、遵医用药、饮食控制4项指标对比,观察组均优于对照组,组间比较有明显差异(P<0.05);观察组产妇并发症与新生儿并发症均低
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